Obiettivi
ITALIANO
Ascolto e parlato:
- Ricostruire verbalmente le fasi di un’esperienza vissuta a scuola o in altri contesti.
Lettura:
- Leggere testi (narrativi, descrittivi, informativi) cogliendo l’argomento di cui si parla e individuando le informazioni principali e le loro relazioni.
Scrittura:
- Produrre semplici testi funzionali, narrativi e descrittivi legati a scopi concreti (per utilità personale, per comunicare con altri, per ricordare, ecc.) e connessi con situazioni quotidiane (contesto scolastico e/o familiare)
. Acquisizione ed espansione del lessico ricettivo e produttivo:
- Ampliare il patrimonio lessicale attraverso esperienze scolastiche ed extrascolastiche e attività di interazione orale e di lettura.
STORIA
Ricavare da fonti di tipo diverso le informazioni su aspetto del passato.
GEOGRAFIA
Riconoscere nel proprio ambiente le funzioni dei vari spazi e gli interventi positivi e negativi dell’uomo e progettare soluzioni esercitando la cittadinanza attiva.
SCIENZE
Osservare ed interpretare le trasformazioni ambientali e artificiali.
EDUCAZIONE MOTORIA
Assumere comportamenti adeguati per la sicurezza nei vari ambienti di vita.
Tempo di apprendimento
Apprendimento in: ottobre 2023 – gennaio 2024
Contenuti
1- Attività di brainstorming e lettura condivisa del libro “Storie per i piccoli salvatori della terra. Un libro stimolante per bambini sulla tutela dell’ambiente, la sostenibilità e il clima” di Polly Larsson.
2- Analisi del territorio circostante l’edificio scolastico e raccolta delle informazioni attraverso una produzione scritta.
3- Raccolta e differenziazione dei rifiuti
4- Produzione artistica con materiale da riciclo
5- Semina di fiori vari
6- Creazione ed affissione di cartelli con messaggi di sensibilizzazione ambientale.
7- Condivisione finale dell’esperienza vissuta.
“Raccogliete e differenziate i rifiuti che trovate nel giardino della scuola”.
FASE 1: lettura del testo e brainstorming
FASE 2: Analisi del territorio
FASE 3: raccolta dei rifiuti e
differenziazione
FASE 4: osservazione e verifica
Riflessioni sul quaderno