Il cuore protetto: Viaggio nell’Uguaglianza e nel Rispetto. Uguaglianza di genere- GOAL 5 V A, VB1 e VB2 Primaria Olmo di Riccio

Scuola Primaria

Percorso interdisciplinare per sensibilizzare alla parità di genere.

Obiettivi

● Comprendere la parità di genere e il suo impatto sociale. ● Analizzare disuguaglianze di genere nel tempo. ● Sviluppare comportamenti rispettosi verso ogni individuo. ● Promuovere l'uguaglianza attraverso attività creative e digitali. ● Usare il coding per rappresentare simbolicamente stereotipi e ostacoli.

Tempo di apprendimento

Apprendimento in: ottobre-gennaio

Contenuti

L’Obiettivo 5 dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile si propone di raggiungere l’uguaglianza di genere ed emancipare tutte le donne e le ragazze. La parità di genere è un diritto umano fondamentale, una condizione imprescindibile per uno sviluppo sostenibile reale delle comunità umane utile per garantire a donne e ragazze sia la parità di accesso all’educazione, alle cure mediche, ai lavori dignitosi, sia la rappresentanza nei processi decisionali, politici ed economici. L’unità di apprendimento mira a sensibilizzare gli studenti sulla parità di genere e sul rispetto reciproco, attraverso un percorso interdisciplinare che unisce creatività, riflessione e tecnologia. Le attività proposte aiutano a sviluppare una coscienza critica rispetto agli stereotipi di genere, favorendo la promozione dell’uguaglianza e il valore della dignità di ciascuno.

1. Laboratorio Creativo “Cuore Protetto” Creazione di un manufatto artistico simbolico per riflettere sul rispetto.
o Introduzione al concetto di parità di genere attraverso la lettura di storie e discussioni guidate.
o Realizzazione di un cuore protetto con materiali come carta, stoffa e nastri.
o Ogni alunno scrive o disegna all'interno del cuore un messaggio di rispetto e
uguaglianza.
o Condivisione in classe del significato personale attribuito al cuore protetto.
2. Viaggio di Dante - Code Week
o Spiegazione del viaggio dantesco e della sua simbologia.
o Creazione di un percorso simbolico in cui Ozobot rappresenta il viaggio di Dante tra Inferno, Purgatorio e
Paradiso.
o Programmazione e test del percorso con Ozobot, con ostacoli che simboleggiano stereotipi e pregiudizi da
superare.
o Discussione finale sulle difficoltà incontrate e le strategie adottate, collegando
il viaggio di Dante ai concetti di parità e rispetto.
3. Realizzazione di Cartelloni in Italiano e Inglese sulla Parità
o Discussione in classe sulle parole chiave legate alla parità
di genere.
o Creazione di cartelloni in italiano e inglese che sintetizzino i concetti appresi.
o Utilizzo di immagini, slogan e dati statistici per rafforzare i
messaggi.
o Esposizione dei cartelloni nei corridoi della scuola per
sensibilizzare tutta la comunità scolastica.

1. Lettura di testi e discussioni sulla parità di genere.

2. Realizzazione del Cuore Protetto con materiali artistici.

3. Partecipazione al Viaggio di Dante con percorsi di coding.

4. Condivisione e riflessioni sulle
attività svolte:
● Presentazione del Cuore
Protetto.
● Realizzazione del percorso di
coding con il Viaggio di Dante.

Verifica apprendimento

● Quiz online sui concetti appresi.
● Osservazione delle interazioni
durante le attività.
● Diario di bordo individuale con
riflessioni.
● Rubrica di valutazione delle
competenze.