“Se vogliamo insegnare la vera pace in questo mondo, e se vogliamo portare avanti una vera guerra contro la guerra, dovremo cominciare dai bambini”. Mahatma Gandhi Classi 2A-3A Primaria Olmo di Riccio

Gli alunni inizialmente, sono stati coinvolti nel raccontare situazioni personali di conflitto accadute nel loro quotidiano, hanno riflettuto su di esse sia in forma orale che scritta ed hanno insieme cercato di trovare soluzioni pacifiche. Hanno avuto poi modo di ascoltare una storia vera di un’esperienza di adozione a distanza “Il mio fratellino a distanza (Assulaiè)... e altre storie di amici così lontani così vicini” che li ha immersi in una realtà a loro sconosciuta. Si sono avvicinati alla Pace attraverso testi poetici come la poesia “21 marzo” di Gianni Rodari e ne hanno individuato le caratteristiche principali e il significato profondo. Hanno ascoltato la storia “Il giorno che venne la guerra” di Nicola Davies, esprimendo le loro riflessioni anche in forma scritta realizzando un cartellone e hanno poi ricercato le parole della pace e le parole della guerra. Hanno ascoltato e analizzato i testi delle canzoni “Libertà” di G. Gaber e “Nemico Amico” dello Zecchino d’oro. Hanno poi conosciuto ed approfondito in maniera più consapevole l’uso della nostra moneta: l’EURO. Hanno imparato a conoscere l’aspetto di monete e banconote si sono avviati ed hanno consolidato il concetto di valore e hanno sommato monete e banconote.

Hanno imparato a compilare bollettini postali per effettuare versamenti e sono stati educati ad effettuare piccoli risparmi personali in vista di una donazione. Hanno incontrato il presidente dell’associazione “ACQUA CHIARA CONGO” il professor Manini che attraverso un video ha presentato loro una realtà difficile e tanto diversa dalla loro; gli alunni hanno potuto vedere con i loro occhi altri bambini della loro età vivere con pochissimo, affrontare mille disagi dovuti alla mancanza d’acqua, con strutture scolastiche non idonee e nonostante tutto gioire per piccole cose ed essere grati alla vita. Da questo incontro sono nate diverse curiosità, gli alunni hanno avuto modo di conoscere una nazione bellissima come il Congo attraverso immagini e video. Hanno messo a confronto la loro vita “occidentale” agiata con quella di quei ragazzi lontani. Hanno sentito l’esigenza di aiutare e dare un loro personale contributo ai loro amici lontani ed hanno risparmiato in modo consapevole qualche euro da donare per far arrivare un pensiero di fratellanza. Si sono cimentati con una canzone in lingua francese “Enfant de Paix”, hanno scritto lettere e messaggi di vicinanza e di affetto. Hanno concretizzato la raccolta dei loro risparmi facendo un versamento all’Associazione recandosi di persona presso l’Ufficio Postale.